Basic HTML Version
6
1.
Olvasd el a szavakat többször is! Mi a hasonlóság közöttük?
Húzd alá a foglalkozások nevét!
ács
szakács
Mohács
Lukács
kovács
bodobács
kalapács
takács
tanács
barkács
2.
Beszélgessetek!
Kiknek kell nálunk iskolába járni? Tudod-e, hogy meddig kötelező az iskolába járás?
Miért fontos a tanulás? Te mi szeretnél lenni? Miért?
3.
a)
Rajzold le Dömötört egy lapra,
ahogyan a vers alapján
elképzeled!
b)
Színezd ki a betűhálóban a fiú
tulajdonságait! (5)
(Jobbra, balra, le, fel irányokban
keresgélj!)
c)
Kire mondanád még, hogy „se hall, se lát”?
Most jó tulajdonságra gondolj!
4.
a)
Mondd el a rajzok alapján, melyik mesterember mit dolgozik!
Nevezd meg őket! Ha tudsz, keress még mesterségeket! Rajzold is le!
b)
Beszéld meg a társaddal, mit gondolt Dömötör ezekről a mesterekről!
5.
Olvasd fel egymás után az első versszak sorvégi szavait! Mit veszel észre?
Sorolj fel még ilyen szópárokat a versből! Mit mutatnak az összecsengő szópárok?
6.
Gyakorold a vers olvasását! Figyelj arra, hogy két-két sor egybetartozik!
Tanuld is meg a verset!
Weöres Sándor:
Sehallselát Dömötör
Ok. 7. o.
I S K O L A K E R Ü L Ő
X C V B N B N M Ű L K É
F H A N G O S K O D Ó K
A H N E L T E D N E R L
V G U A T S U L P O I Z
O D R Z Ő O M N B V E A
7szin2 pc uj .indd 6
2013.08.07. 16:0