Page 62 - AP020914_TK_2013.indd

Basic HTML Version

62
Már tanultátok, hogy milyen érzék-
szerveink vannak. Nevezzétek meg
ezeket! Melyikkel mit érzékelhetünk?
te is tudod, hogy a világ nagyon változatos,
sokszínű. Számtalan
élőlény,
élettelen dolog
vesz bennünket körül. a kavicsok, hegyek nem
élnek, de például a növények, kutyák igen.
Néha azonban nem is olyan könnyű megkü-
lönböztetni az élőt az élettelentől.
Nézz körül a tanteremben! Mit látsz magad kö-
rül? Nevezz meg tárgyakat, élőlényeket a közvet-
len környezetedben! Élő vagy élettelen, amit vá-
lasztottál? Honnan tudod?
az
élőlények
lélegeznek, mozognak, táplál-
koznak, növekednek, szaporodnak. az
élette-
len dolgok
ezekre nem képesek. a tárgyaink is
élettelenek, ezeket mi alkotjuk.
az
élőlényeknek
és az
élettelen dolgoknak
is
vannak érzékelhető tulajdonságaik.
látod a tárgyak
színét,
alakját.
Meg tudod ál-
lapítani, hogy melyik
kisebb
vagy
nagyobb.
érzed, hogy
sima
vagy
érdes
a felületük, hogy
puha
vagy
kemény
tapintásúak. ha megfogod
a dolgokat, azt is el tudod dönteni, hogy egy
tárgy
hideg
vagy
meleg.
Figyeld meg a képeket! Melyik kép áb-
rázol élőt és melyik élettelent?
Figyeld meg a tárgyak színét, alakját,
méretét! Melyek és miben hasonlíta-
nak egymásra? Miben különböznek egy-
mástól?
Mondj igaz állításokat a képeken lát-
ható tárgyakról!
Él vagy nemél?
A kavicsokat a természet alkotja
Az élőlények képesek
a mozgásra is
A tárgyak tulajdonságai lehetnek
azonosak és különbözőek
Más színűek, hasonló alakúak
Puha tapintásúak