This is a SEO version of olvasonaplo_borito_oke. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »AZ UTOLSÓ ÖLTÉS
1. Szereplôk: ________________________________________________________ Helyszín: __________________________________________________________
2. Fejezd be a mondatokat!
A tündérek az ____________________________ laknak.
A ködmönt kökörcsinnel, varádicsvirággal, _____________________
______________________________________________________________. A ködmönbe a tündér _____________________________.
3. Mi volt a kisfiú édesapjának legkedvesebb virága? Miért?
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
MEGY A KÖDMÖN VILÁGGÁ
1. Szereplôk: ________________________________________________________ Helyszín: __________________________________________________________
2. Rendezd sorba, hogyan kezdi a tanulást Gergô mint telkes gazda!
el akarják venni a ködmönét nem kap ebédet versenyt fut a szamárral fütyülve szedi a körtét éhesen fekszik le gyalog kell hazamennie
3. Gyûjtsd össze a keresztapa tulajdonságait!
CSONTOS SZIGFRID
1. Szereplôk: ________________________________________ Helyszín: ________________________________________
2. Hogyan vélekedett Gergôrôl
Kese kalapos:____________________________________ a kovács: ______________________________________ Csorbóka úr: ____________________________________
3. Mit csinált Gergô a könyvekkel? Fogalmazd meg és írd le!
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
31
külsô belsô
This is a SEO version of olvasonaplo_borito_oke. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »