This is a SEO version of olvasonaplo_borito_oke. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »65
6. Értelmezd!
a) Bagoly legokosabb mondatát!
„A tengerszint bizonyos elôzménytelen magasságot színvonalazott függôleges irányban.” ______________________________________________________
b) A Bagolynak mondott parancsot: „Szedd a szárnyad a nyakad közé!”
________________________________________________________________
c) A betûszavak jelentését: „N. B., M. B., E. S. F., F. F. F.”
________________________________________________________________
7. Fejezd be a történetet!
________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 10. fejezet
1. Másold le a fejezet címét!
____________________________________________ Helyszín: _________________ Idô: ____________________
2. Hogyan fogadta a meghívást?
Bagoly: __________________________________________________________ Micimackó:________________________________________________________ Füles: ____________________________________________________________
3. Számozással rendezd sorba az estély esemény
Róbert Gida köszöntôje Az ünnepi vacsora. Micimackó ajándéka. Füles köszönete.
4. Értelmezd az ajándékba kapott ceruzák jelent
B, HB, BB
________________________________________________________________ Mit jelentenek valójában ezek a rövidítések?
________________________________________________________________
5. Hogyan fejezi ki az író?
tavaszi napsütés: __________________________________________________ olvadás: ________________________________________________________ éled a természet: __________________________________________________
6. Tavasszal hazatérnek a költözô madaraink is. Kutass a könyvtárban, hogyan talál-nak vissza!
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
This is a SEO version of olvasonaplo_borito_oke. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »