Page 87 - borito_ok_nagy.indd

A pásztorok szeretik a szabad természetet, ügyesen bánnak az állatokkal. Ez a mesterség legtöbbször apáról fiúra száll. Apásztor jól ismeri az embereket. Már a lódobogásból tud-ja, hogy barát vagy ellenség közeledik-e. Kedvét töltheti a nyáj mellett. Pipál, furulyál, botját, ostornyelét cifrázza. Te-kintetét azonban le sem veszi a nyájról.

b) Milyen idejûek az aláhúzott igék?

c) Kiknek az életérôl szól a fenti szöveg? Illik-e a tartalmához a jelen idejû közlés? d) Olvasd el a szöveget úgy, mintha múlt idôben lenne! Hogyan változnak meg az igék a mon-datokban?

e) Írd le a szövegbôl az igéket múlt idôben!

a) Írd le a következô igék múlt idejû alakját! Ne változzon a cselekvô száma és személye! Pl.: húzza – húzta, maradok – maradtam

Most: A múltban: Most: A múltban:

nézi _________________ haladok _________________

felezi _________________ tudok _________________

színezed _________________ adunk _________________

fûzzük _________________ küldesz _________________

hoznak _________________ szedsz _________________

b) Olvasd fel helyes kiejtéssel a múlt idejû igéket! Figyeld meg, miben tér el a kiejtésük a leírásuktól! Keretezd be a múlt idô jelét!

c) Foglalj mondatba közülük négy múlt idejû igét! Írd le a mondataidat! Próbálkozhatsz összefüggô szöveg alkotásával is!

a) Húzd alá a következô szövegben a hibásan írt múlt idejû igéket!

Messzirôl jöt az aranyhajú királylány. Senki sem tutta honnan, mert senki sem ismertte. Csak azt láták, hogy a kis patak mellett megpihent. Leguggolt a parton és megfésülködöt.

b) Írd ide az aláhúzott igéket helyesen!

______________________________________________________________________

c) Írd le tollbamondás után a javított szöveget!

85

9.

10.