Page 36 - fog3_borito.indd

This is a SEO version of fog3_borito.indd. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »

34

a) Olvasd el Fekete István Csí című elbeszélésének részleteit! Húzd alá a mondatokban a madarak repülését kifejező szavakat!

Csí eligazította egy-két rendetlen tollát, és kireppent a vitorla alól. Sodortatta magát a hajnali széllel, aztán visszaszállt Vit mellé. Jó széllel repültek, de nem magasan. Suhantak.

Csí kitárta szárnyait, körülrepülte párját… Aztán felsuhant a levegőbe, hol már megindultak a fecskék észak felé. Vit csak repült céltalanul a tenger felé. A kikötőben leszállt egy árbocra.

Amint elsurrant a fal mellett, egyszer csak egy kánya csapott hozzá. A kánya nem üldözte. Visszalendült társához, aki a csatornán üldögélt.

b) Beszéljétek meg, vajon miért használt az író rokon értelmű szavakat a szövegben!

c) Ha érdekel a fecskepár, Csí és Vit története, kölcsö-nözd ki a könyvet könyvtárból és olvasd el!

d) Egészítsétek ki minél többféleképpen a következő mondatokat!

Fecskék __________________ a magasban.

Szorgalmasan etetik folyton éhes _____________________ .

a) Húzd alá azokat a szavakat, amelyekkel a kisrókák kifejezés helyettesíthető!

jószág, apróság, gyerek, újszülött, kicsiny, bocs, gida, kölyök, csemete, fóka

b) Egészítsd ki a mondatokat! Válassz az aláhúzott szavak közül! Ne ismételd őket! A(z) ________________________ a születés utá-ni napokbanmég nagyon gyámoltalanok, mert a(z) ____________________________ vakon jönnek a világra. Az anya táplálja ___________________, de hamarosan megtanulják, hogyan kell zsák-mányt szerezni. A(z) _______________________ eleinte ügyetlenül csapnak rá az egérre, de gyor-san ügyesednek. Az anyaróka gyönyörködve nézi a(z) _______________________ harci játékát.

c) Olvassátok fel a kiegészített szöveget! Hasonlítsátok össze a megoldásaitokat!

6.

7.

fogalmazas3.indd 34 2/21/11 2

Page 36 - fog3_borito.indd

This is a SEO version of fog3_borito.indd. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »