Page 151 - ap030809_bor_ap040802_bor

This is a SEO version of ap030809_bor_ap040802_bor. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »

149

Adatokat gyűjtünk

1. Három pénzdarabot dobj fel egyszerre! Ismételd meg tízszer! Jegyezd le strigulázós módszerrel, hogy fej vagy írást mutatnak!

Mi volt a gyakoribb?

Az, hogy a) 1 írás van, b) 2 írás van, c) 3 írás van, d) nincs írás.

2. Minden gyerek számol-ja meg az otthonához vezető lépcsők számát! Hasonlítsátok össze az adatokat, készítsetek róla ilyen oszlopdiagramot! Az oszlopok alatt a gye-rekek nevét látod.

3. Gyűjtsétek össze, hogy az osztályban tanuló gyerekek páratlan vagy páros házszám alatt laknak-e! Strigulázzatok!

a) Kik vannak többen, a páros vagy a páratlan házszám alatt lakók?

b) Hasonlítsd össze a fiúk és a lányok számát is! Páros házszám alatt a fiúk vagy a lányok laknak-e többen?

4. Két kék, egy sárga és egy piros golyót beleteszünk egy zsákba. Egymás után húzzatok ki 3 golyót, és jegyezzétek le a kihúzás sorrendjét! Utána tegyétek vissza a golyókat a zsákba! Ismétel-jétek meg annyiszor, ahányan vagytok az osztályban!

a) Melyik szín fordult elő leggyakrabban? Miért? b) Melyik sorrend volt a leggyakoribb?

c) Hányszor adódott a feladat szövegében megadott sorrend?

Fiúk Lányok Páros Páratlan

ap030809.indb 149 ap030809.indb 149 2011.02.26. 2011.02.26.

Page 151 - ap030809_bor_ap040802_bor

This is a SEO version of ap030809_bor_ap040802_bor. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »