Page 45 - kornyezetismeret3_TK_borito.indd

43

A környezetünkben lévő anyagok folyékony, szi-lárd és légnemű halmazállapotúak lehetnek.

Mint azt tapasztaltad, egyik állapotból a másikba alakulhatnak át. Például: víz → jég → víz → vízgőz → víz.

kísérleteink közbenmár többször megfgyeltük eze-ket a változásokat. a természetben és a mindennapi gyakorlatban is tapasztalhatjuk ezeket a jelensége-ket. vessünk egy pillantást például a konyhára! vizet engedünk a csapból, amiből teát vagy jégkoc-kát készítünk.

ha nagyobb adag ételt készítettünk, mint ami elfogy, akkor egyszerű a megoldás. a maradékot mélyhű-tőbe tesszük és megfagyasztjuk, néhány hét múlva felmelegítjük, és jó étvággyal elfogyasztjuk.

Mondj példákat a közvetlen környezetedben lezajló ilyen vagy ehhez hasonló változásokra!

Minden szilárd testnek van megfelelő alakja.

Gondolj például egy téglára, egy asztalra vagy egy autóra!

A folyékony állapotban lévő anyagoknak nincs sa-ját alakjuk. Mindig azt a formát veszik fel, amilyen edényben vannak. ha például üvegbe töltjük a vi-zet, annak a formáját veszi fel, ha pedig egy tányért töltünk meg vele, azét. ha eltörik az üveg vagy a tá-nyér, a víz szétfolyik, megint egy másik alakot ölt.

Vajon milyen alakja van a gőznek?

A víz a természetben is mindhárom formában je-len van.

Ellenőrizd a tudásodat!

• Milyen halmazállapotban lehetnek a kö-rülöttünk megtalálható anyagok?

• sorolj fel példákat környezetünkből a folyékony, szilárd és légnemű halmazál-lapotra!

• Mondj példát arra, amikor a környeze-tünkben lévő anyagok folyékony hal-

mazállapotból szilárddá alakulnak! A folyadékok mindig felveszik

a tárolóedény formáját

A forró gőz, amint lehűl, ismét

vízzé alakul