Page 161 - ap040808.indd

159

Tartalom

tankönyv feladat- gyűjtemény

ISMÉTLÉS − 3. OSZTÁLYBAN TANULTUK ...................................... 4 ..................105 Mit tanultunk a számokról? ........................................................... 4 Szóbeli összeadás és kivonás 1000-ig ....................................... 10 Írásbeli összeadás ....................................................................... 12 Írásbeli kivonás ............................................................................ 14 Szóbeli szorzás és osztás 1000-ig .............................................. 16 Írásbeli szorzás ............................................................................ 19 Szöveges feladatok és mérések....................................................20 Törtszámok ...................................................................................22 Negatív számok ............................................................................23 Okos(k)odunk ...............................................................................24 Játékosan gyakorolunk .................................................................25

EZERNÉL NAGYOBB SZÁMOK ........................................................26 ..................121 Ezer, tízezer, százezer ...................................................................26 Helyi érték, alaki érték, valódi érték .............................................28 Tájékozódás a számegyenesen – kerekítés ................................ 32

LEGALÁBB, LEGFELJEBB ...............................................................36 ..................125 VÁLOGATÁSOK, RENDEZÉSEK .......................................................38

HÁNYFÉLEKÉPPEN? ........................................................................40 ..................128 Okos(k)odunk ...............................................................................42 Játékosan gyakorolunk ................................................................ 43

SZÓBELI MŰVELETEK 10 000-IG ....................................................44 ..................129 Összeadás ....................................................................................44 Kivonás .........................................................................................46

Gyakorlás .......................................................................................... 48 Az összeg változásai ................................................................... 51 A különbség változásai ................................................................ 52

Gyakorlás ......................................................................................... 53 Játékosan gyakorolunk ................................................................ 55

ÍRÁSBELI MŰVELETEK 10 000-IG: ÖSSZEADÁS, KIVONÁS ..........56 ..................135 HOSSZÚSÁGMÉRÉS ........................................................................60 ..................139

ap040808_mf.indd 159 2011.01.31.