Page 7 - ap081603+

5

Kedves 8. osztályos tanuló!

Az általános iskolai történelem-tankönyvcsalád utolsó kötetét tartod a kezedben. A könyv szerkezete ugyanolyan, mint az 5., a 6. és a 7. évfolyamos tankönyveké. A 20. századot tárgyaló kö-tet két dologban azonban különbözik minden előző korszakot tárgyaló könyvtől: egyrészt ehhez a korszakhoz már „személyes élményeid” is kötődnek, hiszen szüleid, nagyszüleid is a 20. szá-zadban születtek. Másrészt ez a korszak az emberiség fejlődé-sének olyan felgyorsult időszaka, amelyhez foghatót az eltelt öt-ezer esztendő alatt egyet sem találunk. Gondolj csak a technikai fejlődésre, a két világháború pusztításaira, továbbá az eddig so-ha nem tapasztalt környezetszennyezésre és az információára-datra. A 8. évfolyamon arra kapunk választ, hogy mindezek ho-gyan, milyen történelmi körülmények között mentek végbe, s eközben milyen történelmi változásokat idéztek elő.

A források és az olvasmányok mellett a bőséges képanyag, a táblázatok és a diagramok segítenek a megfelelő ismeretek megszerzésében a bonyolult 20. századról. Tanúi lehetünk a vi-lág újrafelosztásának, a soha nem látott pusztítást okozó két esz-merendszer – a kommunizmus és a fasizmus – tündöklésének és bukásának.

A főszöveget, az új ismereteket, a szélesebb hasáb tartalmaz-za. Ebben a legfontosabb fogalmakat, eseményeket, neveket, év-számokat félkövér betűkkel emeltük ki. A könyv végén a Kis-lexikonmagyarázzamegazokat a *-gal jelölt címszavakat, amelyek a korszak jobb megismerését segítik. Az ezt követő Időrendi áttekintés a könyvben tanultak legfontosabb címszavait és eseményeit foglalja össze. Aki bővebbet szeretne tudni a tár-gyalt korról, annak segítségére lehet az Irodalomjegyzék. Még egy jó tanács! Fontos elolvasni, értelmezni a képek, tér-képek, ábrák aláírásait, az azokhoz fűződő feladatokat, hiszen egy-egy kép nagyon sok információt elmond az adott témáról.

Ne feledd: történelmet csak érdeklődéssel, kedvvel lehet eredmé-nyesen tanulni!

Ehhez kíván sok sikert és örömet

A Kiadó és a Szerző

„Amelyik nemzet a múltját nem ismeri, a jövőjét meg nem te-remtheti!”

BEVEZETŐ

A forrásokat, olvasmányokat, történelmi érde-kességeket kék színű alapon, többnyire a keske-nyebb hasábban olvashatjátok.

Ahol ilyen módon szedett szöveget látsz, ott kérdések és feladatok szerepelnek. Próbálj meg ezekre válaszolni, s ha sikerült, akkor ha-ladj tovább!

A kérdések és feladatok előtt látható • jel a szövegre vonatkozik.

A kérdések és feladatok előtt látható  jel a ké-pekre vonatkozik.

Jó tanács! Egy-egy lecke tanulását a beve-zető kérdések, feladatok értelmezésével, megválaszolásával kezdd!

tori8.indb 5 3/8/11 3:04: