Basic HTML Version
28
Húzz, húzz, Katica
1.
Tanuljátok meg a játékkal együtt a dalt!
4.
Hallgassátok meg Gryllus Vilmos – Döbrentey Ildikó
Maszkabáljának Katicabogár
című részletét! Milyen a
mű hangulata? Hogyan ábrázolja a zeneszerző a katica-
bogarat?
5.
Kutassatok a könyvtárban vagy az interneten a katicabo-
gár életmódja után! Ismerjétek meg a katicabogarat!
3.
Másold le a ritmust a füzetedbe, és folytasd két ütemmel! Találj ki hozzá
szó
és
lá
hangokból dallamot!
A gyermekek párosával egymással szemben állnak. Elöl keresztben megfog-
ják egymás kezét. A lábukat összevetik, és apró oldalt lépegetéssel féltalpon
forognak tetszés szerinti irányba. A dal végén leguggolnak.
?
?
Án, tán, ditijom
Süss fel, nap
Hinta-palinta
Ég a gyertya, ég
2.
Énekeljétek el szolmizálva kézjelekről és a kottáról!
dalos_1evfolyam.indd 28
2/20/1