Basic HTML Version
6
Ki miben tudna a társainak segíteni?
Mit gondolsz, nekik miben lehet szükségük segítségre?
Milyen esetre emlékszel, amikor társaid segítettek neked?
Milyen közös iskolai tevékenységekben veszel szívesen részt?
Te miben vagy jó? Miben lehet szükséged segítségre?
8
Milyen különleges iskolába került a kisfiú?
Hogyan fogadták a társai az új fiút? Mit gondoltak róla?
Mit akartak nála elérni? Hogy érezhette magát?
Miért történhet meg az, hogy egy külső tulajdonsága miatt haragszunk a másikra?
Milyen okai lehetnek annak, hogy valakit nem fogad be egy csoport?
5
Nézd meg ezeket a gyerekeket, akik egy osztályba járnak!
Mit gondolsz, kire illenek a felsorolt tulajdonságok?
7
Hallgasd meg a történetet!
A Sós Sziklák völgye
– Hosszú Toll nyomán
Ricsi nagyon sokat olvas és
internetezik. Érdekli a természet
és a számítógép.
Lilinek sok kistestvére van,
akikkel sokat játszik. Mindig jókedvű,
és szépen énekel.
Botond mindig mozogni szeretne,
kerékpározik, futballozik.
Nagyon erős fiú.
Kinga nagyon jó tanuló, mindig
tudja a leckét. Táncolni jár.
Palkó nem tanul nagyon lelkesen.
Szeret horgászni, szabadban lenni.
Állatokat tart otthon.
9
Rajzold le a füzetedbe a legjobb barátaidat, és azt, mit csináltok együtt!
Írd a kép alá a nevüket!
2
Erkö
lcstan - II. osztá
ly - Book.indb 21
7/25/13 2