52
3. Mit jelent a következô részlet? Magyarázd meg!
„…a tó jege,
az alvó nap
szemüvege.”
4. Keljetek át a befagyott tavon!
•
Jelöljétek ki a tó két szemközti partját!
•
Tépjetek annyi újságdarabot, ahányan vagytok! Ezek lesznek a jégtáblák.
•
Helyezzétek el a földön a papírokat a partok között!
•
Adott jelre keljetek át a tavon! Csak a jégtáblákra szabad lépni! Aki a papír
mellé lép, beleesik a tóba. A játékvezetô kihúzza ôt a partra, és kiesik a já-
tékból.
•
A játék végén mondjátok el, hogy milyen módon keltetek át! Beszéljétek
meg, mi a sikeres átkelés titka!
5. Gyûjtsétek össze csoportonként a téli idôjárás jellemzôit! Egészítsétek ki a
táblázatot! Felhasználhatjátok a vers kifejezéseit is!
Milyen a
hômérséklet?
Milyen csapa-
dék hullik?
Mennyire erôs
a szél?
Mi történik a
növényekkel és
az állatokkal?
A téli
idôjárás
jellemzôi
6. Készítsétek el csoportonként gyurmából a versben megjelenô téli tájat vagy
saját elképzeléseteket!
a)
Beszéljétek meg, hogy a csoporton belül ki mit készít!
b)
Egy gyurmatáblán állítsátok össze a téli tájat!
• A szükséges anyagok és eszközök
Ø
Gyurma, gyurmatábla.
TER_2_beliv.indd 52
10/18/1