Page 42 - termeszetismeret3 MF.indd

40

Milyen messze van?

1. a) végezz távolságbecslést a tanteremben! Milyen távol van:

az ajtó a tanári asztaltól? _____ m a szekrény az ablaktól? _____ m az első pad a táblától? _____ m a tábla a szekrénytől? _____ m

b) Pontosítsd méréssel a becslésedet! Milyen távol van:

az ajtó a tanári asztaltól? _____ m a szekrény az ablaktól? _____ m az első pad a táblától? _____ m a tábla a szekrénytől? _____ m

2. nézz utána, mit jelentenek, és honnan eredhetnek a következő kifejezések!

kőhajításnyira: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ arasznyira: _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Melyik könyvben találtad meg a választ?

________________________________________________________________________

3. Mérd meg a szobádban található tárgyak nagyságát!

– szoba hossza: __________ cm = ___________ m _________ cm – szoba szélessége: __________ cm = ___________ m _________ cm – ágy hossza: __________ cm = ___________ m _________ cm – ágy szélessége: __________ cm = _________ mm – szekrény hossza: __________ cm = _________ mm – szekrény szélessége: __________ cm = _________ mm – asztal hossza: __________ cm = _________ mm – asztal szélessége: __________ cm = _________ mm – egyéb tárgyak méretei: __________ cm

– __________________ __________ cm __________________ _________ cm