Page 32 - hetszinvilag_mf.indd

30 Túl az Óperencián

2. Dolgozzatok párokban a füzetetekben! Írjatok egy-egy példát az olvasott mesékbôl az alábbiakra!

népmese – mûmese; próza – verses mese; különbözô mesefajták

3. Dolgozzatok csoportokban! 1. csoport:

a) Ismerjétek fel a meseszereplôket Ki vagyok én? játékkal!

„Visszaadom a kedvenc játékodat, ha odaültetsz az asztalodhoz.”________________ „No, ilyen ízetlen ételt sem ettem még!”_ ____________________________________ „Hogyan mondjam el felséges királyomnak az igazságot?”_ _____________________ „Remélem, tanult a leckébôl ez a gôgös uraság!”_ _____________________________ b) Tegyetek fel a szereplôknek egy-egy kérdést! Írjátok le a füzetbe!

2. csoport:

a) Keressetek mesecímet az alábbi közmondásokhoz! Írjátok melléjük!

Kicsiny ellenséget sem jó megvetni._ ________________________________________ Ki ma szegény, holnap gazdag lehet._ _______________________________________ Szebb a tiszta, mint a cifra._________________________________________________ A végén csattan az ostor.___________________________________________________ Egy bolond százat csinál._ _________________________________________________

b) Indokoljátok a választást!

3. csoport: Csoportosítsátok a meseszereplôket a táblázat szempontjai szerint!

Tetszett a viselkedése

Miért?

Nem tetszett a viselkedése

Miért?

4. csoport: Gyakoroljátok a kifejezô olvasást az alábbi meserészleteken!

– a béka királyfvá változik

– a rátótiak vitatkoznak a tök fölött

– az öreg király vendégségbe megy az ifjú királyfhoz

4. Foglaljátok mondatba a kifejezéseket a mesék nyelvén, majd a mai nyelv­hasz­ná­lat­tal! incselkedett, elállt szeme-szája, elvakította, elszörnyülködtek, fckándozik