Page 56 - hetszinvilag_mf.indd

54 A haza minden elôtt

Petôf Sándor: Nemzeti dal

1. Beszélgessetek!

Hogyan ünneplitek településeteken és az iskolátokban március 15-ét?

2. a) Vitassátok meg, hogy kinek mi jut eszébe a címrôl: Nemzeti dal!

– Mi késztethette a költôt a vers megírására? – Mi volt a szándéka vele?

b) Gyûjtsetek a költemény hangulatát kifejezô szavakat!

_ _______________________________________________________________________

3. Felelj a kérdésekre a vers ismeretében! Ha tudsz, verssorokkal válaszolj!

Milyen választás elé állítja a vers a magyarokat?

_ _________________________________________________________________________ Miért fontos a szabadság az embereknek?

_ _________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________ Hogyan szerezhetô vissza a szabadság?

_ _________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________ Mit jelképez a lánc és a kard? _ _______________________________________________ Melyiket kell választania az igaz magyarnak? _ __________________________________ _ _________________________________________________________________________ Miért? _ ___________________________________________________________________ Hogyan gondol majd az utókor azokra, akik kivívják a szabadságot?

_ _________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________

4. a) Mondjátok el a véleményeteket!

– Miért volt alkalmas az idô a szabadság és függetlenség kivívására 1848 márciusában?

– Milyen hatással volt a Nemzeti dal az emberekre? – Mi a szerepe a versben a visszatérô felkiáltásoknak?

b) Gondolj 1848. március 15-e eseményeire! Bizonyítsd be, hogy a Nemzeti dallal si­ke­

rült fellelkesíteni a hallgatóságot!

5. a) Dolgozzatok párokban! Olvassatok fel a versbôl rímelô szópárokat! Mit fgyeltetek meg?

b) Írd le a füzetedbe a versszakonként ismétlôdô, visszatérô verssorokat (refrént)!

Fogalmazd meg, hogy hat ez az olvasóra!

c) Írd a verssorok végére a szótagszámot! Ritmizáld a verset! Mit vettél észre?