Page 103 - nyelvtan4.indd

This is a SEO version of nyelvtan4.indd. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »

101

a) Olvasd el Ágai Ágnes versét! Mit gondolsz, kinek a kéréseit fogalmazta meg a költô?

Maradj, fogd a kezem,

ülj az ágyam szélére, mesélj!

Ha lerúgom a paplant,

takarj be, simogasd meg az arcom, és ha elalszom, akkor se hagyj el.

b) Néha így is találkozhatsz a versbôl kiemelt igékkel. Mi változott?

maradj – maradjál fogd – fogjad ülj – üljél mesélj – meséljél takarj – takarjál simogasd – simogassad hagyj – hagyjál

c) Változott-e az átalakított igék jelentése? Bizonyítsd mondatalkotással!

a) Keretezd be különbözô színnel az alábbi igékben a felszólító mód jelét és a személy- ragot! Állapítsd meg a cselekvô számát és személyét! _________________________

b) Írd le az igék rövidebb alakját a minta szerint!

mosakodjál mosakodj keressél keress

álljál hozzál

írjál játsszál

szóljál tanítsál

aludjál mossál

számoljál csússzál

c) Egészítsd ki a mondatokat! Használd a táblázatok felszólítást kifejezô igéinek rövidebb alakját!

Étkezés elôtt mindig _____________ kezet!

Minden este _____________________ meg alaposan! Engem is ___________________ meg erre a játékra! Gyorsan _________________ ide egy labdát! __________________ el százig!

Le ne ________________ ezen a meredek domboldalon!

1.

2.

nyelvtan4.indd 101 1/21/

Page 103 - nyelvtan4.indd

This is a SEO version of nyelvtan4.indd. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »