This is a SEO version of nyelvtan4.indd. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »39
a) Olvasd el a következô címeket! Húzd alá azt, amelyiknek ismered a tartalmát! Beszélj róla!
Dörmögô Dömötör, Vuk, Egri csillagok, Nemzeti Sport, Nôk Lapja, Kincskeresô kis-ködmön, Kincskeresô, Élet és Irodalom, Buci Maci, Micimackó, A kis herceg, A két Lotti, Ifjúsági Magazin, Szivárvány
b) Másold le csoportosítva a fenti címeket!
Újságcím: Könyvcím: ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________
c) Írd át színessel a címekben elôforduló nagy kezdôbetûket! Hasonlítsd össze az újság- és a könyvcímek helyesírását! Mit tapasztaltál?
d) Gyûjts még címeket mindkét csoporthoz!
a) Írd le Weöres Sándor három versének a címét! Ha szükséges, kölcsö- nözz ki a könyvtárból egy Weöres Sándor-verseskötetet!
_ _____________________________________________________ _ _____________________________________________________ _ _____________________________________________________
b) Írd le annak a könyvnek a címét, amelyiket a legutóbb olvastál!
_ ____________________________________________________________________
a) Keress az olvasókönyvedben olyan festményeket, amelyeknek alkotója Than Mór festômûvész! Írd le a képek címét!
_ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________
b) Írd át színessel a címekben elôforduló kezdôbetûket!
1.
2.
3.
nyelvtan4.indd 39 1/21/
This is a SEO version of nyelvtan4.indd. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »