Page 6 - nyelvtan4.indd

4

a) Bontsd mondatokra függôleges vonalakkal az alábbi szö-veget! Jelöld színessel a mondatok kezdôbetûjét, és tedd ki a mondatvégi írásjeleket!

Peti és a barátai nyáron táborban voltak sátor-ban laktak sokat fürödtek a közeli tóban na-gyokat túráztak a hegyekben

b) Olvasd fel a mondatokra tagolt szöveget!

a) Olvasd el a gyerekek és a táborvezetô beszélgetését! Pótold a mondatvégi írásjeleket!

– Gyerekek, holnap megmásszuk a Kékest – Hû, de izgalmas lesz – Hány órakor indulunk

– Reggel 7 órakor Csomagoljátok be az esôkabátot is

– Bárcsak ne lenne rá szükség

b) Mondd el, hogy a különbözô fajtájú mondatok miféle beszélôi szándékot fejeznek ki!

c) Olvasd fel kifejezôen az elôzô párbeszéd mondatait!

Mit kérdeznél azoktól az osztálytársaidtól, akik táborozni voltak? Fogalmazz kérdô mondatokat! Használd az -e kérdôszót is!

a) Bontsd szavakra a mondatokat, majd írd le ôket! Munkádat ellenôrizheted a Bagollyal nyaraltunk címû olvasmány segítségével.

Bagolykomolyannézettrájukaszemüvegemögül. Énnagyonszeretekolvasni.

���������������������������������������������������������������������� _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________

b) Másold le az olvasmányból azt a mondatot, amelyik a képrôl szól!

_ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________

1.

2.

3.

4.

nyelvtan4.indd 4 1/21/