This is a SEO version of nyelvtan4.indd. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »72
– Ugyan, komám, mit tudnak a bögölyök! Úgy látszik, te még nem ismered a mi szúnyognemzetségünket! Ha nagy is vagy, meg erôs is, mi szúnyogok egy szempillantás alatt elbánunk veled! – Nem tudtok ti engem legyôzni, ha még olyan sokan támad-tok is rám!
– Legyôzünk! – erôsködik a szúnyog. – Nem gyôztök le! – mondja a ló.
b) Húzd alá az igéket a meserészletben, majd írd ôket a megfelelô cselekvô személy mellé!
E/2. (te) ______________________________________________________________ E/3. (ô) ______________________________________________________________ T/1. (mi) ______________________________________________________________ T/2. (ti) ______________________________________________________________ T/3. (ôk) ______________________________________________________________
Írd be a táblázatba a van és a lesz létige megfelelô alakjait!
E/1. E/2. E/3. T/1. T/2. T/3. vagyok leszek
Gyûjtsetek egyes szám 1. személyû igéket a Mátyás király meg az igazmondó juhász címû mesébôl! Írjátok át színessel a személyragokat!
a) Húzd alá a következô mondatokban az igéket! Keretezd be a személyragokat! Állapítsd meg a cselekvô számát, személyét!
A fúk az udvaron fociznak. Egymásnak adogat-ják a labdát. Ügyesen cseleznek. Betartják a sza-bályokat. Nem akarnak balesetet okozni.
b) Írd le a mondatokat úgy, hogy az igék T/1. személyben álljanak!
Így: Az udvaron focizunk. Folytasd!
_ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________
4.
6.
5.
nyelvtan4.indd 72 1/21/
This is a SEO version of nyelvtan4.indd. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »