Page 34 - fogalmazas4.indd

32

Készíts játékos leírást az osztályban található valamelyik tárgyról! csak melléknevek-kel jellemezd! A társaid találják ki, hogy mire gondoltál!

például így: fontos, hasznos, zöld, vonalas, négyzetrácsos, krétás  tábla

a) Mutasd be a legkedvesebb játékodat vagy kabalatárgyadat! A leíráshoz gyűjts anyagot az alábbi szempontok szerint!

 Az alakja: ________________________________________________________  A mérete: ________________________________________________________  A színe: __________________________________________________________  Az anyaga: ________________________________________________________  A részei: _________________________________________________________  Sajátos ismertetőjegyei: ______________________________________________  Miért kedves neked? ________________________________________________ ___________________________________________________________________

b) Készítsd el a leíró fogalmazást a gyűjtött tulajdonságok felhasználásával!

a) Képzeld el, hogy valamelyik kedves holmidat elhagytad a játszótéren! Készíts róla pontos leírást, hogy a megtalá-lója vissza tudja adni!

választhatsz a következők közül is:

kesztyű, pulóver, esernyő, pénztárca, gyűrű,

sapka, könyv, mobiltelefon

b) Játszd el a társaddal a következő helyzeteket! Alkossatok párbeszédet!

 valaki megtalálta és visszahozza az elhagyott holmidat.  Bevallod az édesanyádnak, hogy elhagytad a holmidat.

Szólaltasd meg a tárgyakat! Mutatkozzanak be részletesen! (Dicsekedhetnek, vagy akár panaszkodhatnak is.)  A kispárna  A szánkó

 Az árva fogkefe  A kilyukadt labda

 A kispárna  A szánkó

 Az árva fogkefe  A kilyukadt labda

32

5.

6.

7.

8.

fogalmazas4.indd 32 2/21/11 1