Page 107 - MAtek5_fgy_imprvegleges_BORITOVAL

Basic HTML Version

107
592.
Mérd meg, hogy a tantermed bejárata milyen távol van a folyosó másik falától!
A távolságot add meg
a)
a saját lépéseid számával!
b)
a saját tyúklépéseid számával! (Tyúklépés: minden lépésnél illeszd a lépő lábad sarkát az álló
lábad ujjaihoz!)
c)
mérőszalaggal cm egységben!
d)
Add meg, hány cm hosszúságú egy lépésed hossza, és hány cm egy tyúklépésed hossza!
593.
Határozd meg a következő földrajzi helyek távolságát kilométerben!
(A feladatgyűjtemény végén
1 : 2 700 000 léptékű térképet találsz. Ez azt jelenti, hogy ami a térké­pen 10 mm, az a való­ság­
ban 27 km távolság.)
594.
A vázlatrajzon 1 cm 1 km-nek felel meg.
a)
Jelöld meg a háztól 4 km-re lévő stran­
dot!
b)
Hol építenéd a legrövidebb hidat a szi­
getre?
c)
Mérd meg a térképvázlaton a ház–folyó
és a ház–sziget távolságokat!
d)
Számítsd ki a ház–folyó és a ház–sziget
távolságokat km-re kerekítve!
595.
Rajzold meg az ábrán a távolságot jelölő
szakaszt!
Mérd meg
A, B, C, D
pontok távolságát az
e
egyenestől!
e
×
D
×
C
×
A
×
B
Lépések száma Tyúklépések száma Mérőszalaggal
cm-ben
1 lépésem hossza Egy tyúklépésem
hossza
Baja–Makó
Pápa–Sárospatak
Kiskunfélegyháza – Békés
megye
Mohács–Duna
Szigetvár–országhatár
Gyöngyös – Heves megye
A
és
e
távolsága
B
és
e
távolsága
C
és
e
távolsága
D
és
e
távolsága
Fgy_ponthalmazok.indd 3
2013.05.02 12