Page 30 - MAtek5_fgy_imprvegleges_BORITOVAL

Basic HTML Version

30
Műveletek sorrendje
Összeg vagy különbség szorzása, osztása
159.
Végezd el a műveleteket!
a)
82 – 18 : 2 + 13
b)
13 · 2 + 1 · 6 – 5
c)
48 : 3 – 1 + 4 · 5
d)
(9 + 7) : 4 + 1
e)
36 · (2 + 3) – 100
f )
 49 : (11 – 4) + 4
160.
Végezd el a műveleteket!
a)
1 + 2 · 3 + 4 · 5 + 6
b)
(1 + 2) · 3 + 4 · (5 + 6)
c)
1 + 2 · (3 + 4) · (5 + 6)
d)
(1 + 2 · 3) + 4 · (5 + 6)
e)
1 + 2 · (3 + 4 · 5) + 6
f) 
(1 + 2 · 3 + 4) · 5 + 6
161.
Kösd össze az egyenlőket!
162.
A műveletek elvégzése nélkül döntsd el, hogy melyik kifejezés értéke nagyobb!
a)
(36 + 42) : 6  vagy (30 + 42) : 6
b)
(64 – 48) : 8 vagy (64 – 56) : 8
c)
21 · (12 + 18) vagy 21 · (14 + 17)
d)
(72 – 54) · 9 vagy (81 – 63) · 9
163.
Tegyél zárójelet a műveletsorokba úgy, hogy az egyelőségek igazak legyenek!
a)
16 + 9 – 6 · 2 = 22
b)
36 – 24 : 4 – 2 = 1
c)
90 – 33 + 12 + 5 – 10 = 30
164.
Keress olyan természetes számot, amely igazzá teszi a nyitott mondatot!
a)
(3 +
) · 2 = 10
b)
(
– 16) : 4 = 4
c)
27 ·
– 12 ·
=
45
165.
Gondoltam egy számra, hozzáadtam 25-öt, az összeget megszoroztam 3-mal, és 87-et kaptam.
Melyik számra gondoltam?
166.
Gondoltam egy számot, elvettem belőle 120-at, a különbséget elosztottam 5-tel. Az eredmény
9-cel kisebb a legnagyobb kétjegyű számnál. Melyik számra gondoltam?
Fgy_term_szamok.indd 26
2013.05.0