54
(–7) + (–4)
(+13) + (–8)
(+6) + (–16)
298.
Végezd el az összeadásokat!
a)
(+17) + (–3)
b)
(–15) + (+85)
c)
(+20) + (– 40) + (+60)
(+28) + (–18)
(–53) + (–13)
(–12) + (–22) + (–32)
(–12) + (+12)
(+28) + (–28)
(–24) + (+24) + (–9)
299.
Egy távolsági autóbusz indulásakor 22 utas szállt fel. Az első megállóban leszálltak 8-an és fel
szálltak 5-en. A következő megállóban feleannyian szálltak le, mint az elsőben, és 6-an felszálltak.
A következő megálló már a végállomás volt.
a)
Hány utassal futott be az autóbusz a végállomásra?
b)
Melyik megoldási tervvel (tervekkel) lehet kiszámolni a végállomásra megérkező utasok
számát?
A:
22 – 8 – 5 – 4 + 6
B:
22 – (8 + 5) – (4 – 6)
C:
22 + (–8 + 5) + (– 4 + 6)
D:
22 – (8 –5) + (4 – 6)
300.
Számítsd ki!
a)
(+12) + (–3)
b)
| +18 | + | –7 |
c)
0 + (–3)
(+12) + | –3 |
(+18) + (–7)
0 + | –3 |
|+12 + (–3)|
(+18) + | –7 |
|0 + (–3)|
301.
Melyik nagyobb és mennyivel?
a)
(–14) + (+3) vagy (+3) – (–14)
b)
(–8) – (–2) vagy (–8 ) + (–2)
c)
| – 4| + | –3| vagy | – 4 + (–3) |
d)
(+9) + (– 4) vagy (– 9) – (+4)
302.
Ügyes csoportosítás után számolj!
a)
(+8) + (–12) + (+36) + (–8)
b)
(+5) + (–7) + (–25) + (–13)
c)
(–18) + (+528) + (+18) + (–28)
d)
(+623) + (+17) + (–23) + (+183)
303.
Melyik számhoz kell hozzáadni
a)
(+72)-t, hogy 0-át,
b)
(–34)-et, hogy 2-t,
c)
(+13)-at, hogy (–1)-et,
d)
(–28)-at, hogy 30-at kapjunk?
304.
Melyik számból kell kivonni
a)
(+5)-öt, hogy 0-át,
b)
(–3)-at, hogy 2-t,
c)
(+10)-et, hogy (–2)-t,
d)
(–8)-at, hogy 15-öt kapjunk?
305.
Pótold a hiányzó számokat, műveleti jeleket, illetve előjeleket!
a)
b)
c)
d)
+14
–6
+
–9
–5
–
–7
–12
–
–9
– (– 4)
4
+
+
Fgy_eg_szamok.indd 9
2013.05.0