Basic HTML Version
60
339.
Számold ki a
(–72) : 4
hányadost! Hogyan változik az értéke, ha
a)
az osztandót a felére változtatjuk;
b)
az osztót megkétszerezzük;
c)
az osztandót megfelezzük, az osztót pedig megduplázzuk;
d)
az osztandót a harmadára változtatjuk;
e)
az osztót a háromszorosára változtatjuk?
340.
Töltsd ki a táblázatot! Mit vettél észre az utolsó két sorban? Próbáld indokolni az észrevételed!
341.
Határozd meg, mely egész számok teszik igazzá a nyitott mondatokat!
a
· 9 = – 63
b
· 5 = – 60
c
· 10 = –120
(
d
+ 2) · 4 = –8
e
+ 2 · 4 = – 8
–
f
+ (–2) · 4 = –8
(
g
– 3) · 5 = –10
h
– 3 · 5 = –10
i
– (–3) · 5 = –10
342.
Milyen egész számok teszik igazzá az alábbi nyitott mondatokat?
a
: 2 = – 8
b
: 7 = – 49
c
: 5 = –3
d
: 12 = – 4
e
: 23 = –9
f
: 19 = 0
(
g
+ 12) : 6 = –5
h
+ 12 : 6 = –5
i
+ (–12) : 6 = –5
343.
Melyik az a szám, amelyet ha
a)
megszorzok 2-vel, és a szorzatból elveszek 12-t, eredményül 0-t kapok;
b)
elosztok 5-tel, és a hányadosból kivonok (–3)-at, akkor eredményül (–2)-t kapok;
c)
elosztok 7-tel, majd a hányadoshoz hozzáadok (–5)-öt, a kapott eredményt csökkentem 4-gyel;
majd az így nyert számhoz hozzáadva 2-t a 2 ellentettjét kapjuk?
344.
Padtársaddal együtt dolgozzatok! Vágjátok szét a vonalak mentén kis háromszögekre a mellék
letben található egyik
Triminó az egész számokhoz
kirakót, keverjétek össze a darabjait, majd
próbáljátok újból összerakni a nagy háromszöget! Az összeillesztendő kis háromszögek oldalain
azonos értékű kifejezések vannak. A társad szét nem vágott triminójával tudjátok ellenőrizni,
hogy helyesen dolgoztatok-e.
a
–3 5
6 –14
b
4 –7 – 9 8
6
c
8
0 12
9
a
·
c + b
·
c
36
(a
+
b)
·
c
–30
Fgy_eg_szamok.indd 15
2013.05.0