Page 75 - AP082102_kesz_konyv

This is a SEO version of AP082102_kesz_konyv. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »

Ha nagy létszámú csoporttal utazunk, célszerű különjáratú autóbuszt igénybe venni. Ez a busz a kirándulás programjában lévő helyekre szállít-ja a csoportot, nem kell átszállni más járművekre, gyorsabban elérjük úticélunkat. Mérlegelendő, hogy a különjárati busz költségtöbblete egyen-súlyban van-e a kényelmesebb utazással.

Ha vasúton szándékozunk utazni, akkor a vasúti menetrendben kell tanul-mányozni a vonatok indulását, érkezését, az esetleges átszállások helyét, a csatlakozó vonat érkezését, indulását. A vasúti menetrend szerkezetében ha-sonlít az autóbusz-menetrendhez. Néhány vonatra helyjegyet is kell váltani. Utazásunk során legyünk udvariasak, kultúremberek, a kirándulóhelye-ken pedig természetbarátok! Szerencsés utazást, kellemes kirándulást!

Miért használjuk szívesen az elektronikus menetrendeket?

A behívott portálon válasszuk ki a Volán Menetrendet, majd keressük meg a menetrendi űrlapot és töltsük ki! Válasszuk a keresés funkciót, és döntsük el, melyik járattal kívánunk utazni (6.)!

Keressük ki a járat részletes adatait! Keresd meg az optimalizált változatot! Mit jelent ez? Mit jelentenek a piktogramok?

Készíts út-idő diagramot a megállóhelyek adatai alapján! Számold ki az egyes szakaszok sebességét és ábrázold!

Projekt:

1. Tervezzünk egynapos kerékpártúrát a lakóhelyünktôl 10-15 km-re lévô kirándulóhelyre!

A tanulók létszáma 20 fô, a csoportot egy tanár és két apuka kíséri. Indulás május 27-én reggel 7 órakor. Visszaindulás délután 17 órakor. Tervezzük meg, hogy milyen tárgyakat viszünk magunkkal! Mi legyen a hátizsákban?

73

Autóbusz-menetrend borítója

Ellenőrizd tudásodat! Mire kell ügyelni egy útiterv összeállításánál? Milyen segítségeket vehetünk igénybe a tervezés-nél? Mennyire célszerű előre tervezni?

Page 75 - AP082102_kesz_konyv

This is a SEO version of AP082102_kesz_konyv. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »