Page 11 - ezsterlanc_bori_egybe

This is a SEO version of ezsterlanc_bori_egybe. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »

9

Találd ki, mi az!

Erdőn terem, parton mozdul, vízben él, tűzben pusztul.

1. Nevezd meg a történet szereplőit: ____________________________________________

helyszínét: ___________________________________________ idejét: _______________________________________________

– Mindjárt négy! Indulni kéne a vásárba. – Mármint kinek kell? – érdeklődött apu-ka barátságosan.

– Hát nekem meg neked meg anyukának – válaszolta Péter szelíden. Összeszedte az iskolatáskát, rá se nézett a víztől csöpögő Zsuzsikára, és elindult az apja után.

– Nem, kisfiam, csak nem képzeled, hogy ezek után elviszünk a vásárba? Anyukával ketten elmegyünk, te otthon maradsz nagy-

mamával, és egész délután írod a leckédet. Nincs tévézés, és nagymama nem fog neked palacsintát sütni. Egyáltalán, ezentúl semmi kényeztetés és szórakozás. A széttépett ma-tekkönyvet pedig hétfőn megveszed a zseb- pénzedből. – De apu...

– Megmondtam, fiam. Vita nincs.

Részlet Fehér Klára Hetedhét tengeren című művéből

2. Számozással állítsd sorba az eseményeket a szöveg szerint!

___ Péter beáll játszótársnak. ___ Zsuzsi unatkozik a játszótéren. ___ A fiú szigorú büntetést kap. ___ Megérkezik Peti apukája.

___ A matekkönyvből csónakokat hajtogatnak.

3. Vitassátok meg, hogy megérdemelte-e Peti a büntetést! Miért?

Téged miért szoktak megdorgálni a szüleid? Mi a véleményed a büntetésről?

4. a) Találd ki a fiú tulajdonságait az alábbi rejtélyes szavakból!

sogástárab ______________________ ynekédelef _________________________ naltalodnoggem _________________ úromosz ___________________________

b) Keretezd be a szövegben a Pintye Zsuzsit bemutató részt!

5. Folytasd tovább a történetet! Mondd el a társadnak!

6. Válassz párt magadnak! Gyakoroljátok a párbeszédes részek olvasását! Különösen figyel-jetek a különböző mondatfajták helyes dallamára!

Page 11 - ezsterlanc_bori_egybe

This is a SEO version of ezsterlanc_bori_egybe. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »