Page 72 - ap032004

70
Le az utcán le, le, le (50. old.)
Bújó-vonuló játék Tardonáról. A lányok párosával, kézfogással, sorban halad-
nak elôre. Egy idô után a sor kaput tartva lassan hátrál, s a hátulsó pártól
kezdve mindenki elôrebújik a kapuk alatt. Aki elôreér, az visszaáll kaput tar-
tani. Ugyanezt lehet úgy is játszani, hogy a hátsók a soron kívül jönnek kétol-
dalt elôre. Amikor megunják, az elôrejövôk az elsô kapu mellé állnak kétoldalt,
s így létrejön egy lánc.
Hold, hold, fényes lánc (50. old.)
A lánc egyik végén kaput emel egy pár a többiek fölött, a lánc pedig velük szem-
be halad. A dallam végén (vagy amikor kiér a sor) a túloldalon lévô pár emel
kaput, és az addig kaput tartó gyerek visszafordulva vezeti a sort. Ez ismétlôdik,
míg meg nem unják, majd összezárják a félkört, s kezdik a karikázót.
Elvesztettem zsebkendômet (51. oldal)
A gyerekek kézfogással körbesétálnak, jobb menetirányban. A körben 2-3 gyerek
áll. Szabad a péntek-nél párt választanak, kocsikáznak (keresztezô kézfogással
körben forognak), a dal végén puszit adnak egymásnak.
Zöld erdôben, zöld mezôben (52. old.)
1–4. ütem: sarokemelgetôs. 5–8. ütem: egyes csárdás jobbra-balra. 9–16. ütem:
továbbhaladó csárdást táncolnak jobbra-balra.
Erdôn járóznak a lányok (54. old.)
1–2. ütem: Lassan énekelnek, s lassan hajlítják, majd nyújtják a térdüket. 3–16.
ütem: gyorsan folytatják az éneket, s félbal menetirányba fordulva futó ridá-
val haladnak körbe.
Rida: elölkeresztes kézfogással (bal kéz alul) állunk a körrel szemben. 1/8-ot
balra fordulva (a mellkas iránya marad) jobb lábbal kis térdhajlítással, kis
távolságra bal rézsút elôrefutunk (tá), és bal lábbal fél talpon bal rézsút elôre
futunk (tá). Azonos ismétlés. Ritmusa: tá-tá.
Két szál pünkösdrózsa (58. old.)
A dalhoz felhasználható tánc a dudálás néven ismert lassú lánctánc. Mindig
van egy táncvezetô, ô határozza meg, hogy merre haladjon a lánc, és milyen
motívumot táncoljanak. Mindig balra haladnak.
Két egyszerû motívum (félbal menetirányban állunk kézfogással):
1. Bal-jobb-bal lábbal elôrelépünk menetirányban (tá-tá-tá), és jobb lábbal fél-
súlyosan a bal mellé zárunk (tá). Most jobb lábbal hátralépünk (tá), és bal
lábbal félsúlyosan a jobb mellé zárunk (tá).
Ritmusa: tá-tá-tá-tá-tá-tá. Azonos ismétléssel folytatjuk.
2. Bal-jobb lábbal elôrelépünk (tá-tá), és bal-jobb lábbal helyben dobogunk (ti-
ti-tá), majd jobb lábbal hátralépünk (tá), és bal lábbal félsúlyosan a jobb
mellé zárunk (tá).
Ritmusa: tá-tá-ti-ti-tá-tá-tá. Azonosan ismétlünk.
A Tisza, a Duna zavarodik (62. old.)
A gyerekek körben vagy félkörben állnak. Középen egy fiú vagy egy lány, aki a
jobb térdét átfogja a két kezével. Amikor a többiek „elindítják” a malmot –
énekelni és tapsolni kezdenek –, a középen álló gyerek hátsó felét jobbra-balra
ringatja. (Ô a malom garatja, ahová felöntik a búzát.) Ének közben lehet egy
kis lisztet szórni a „garat” hátára, akár igazit, akár képzeletbelit. Amikor vége
a dalnak, új gyerek áll középre.