Basic HTML Version
Összefoglalás
Most, a 21. században életünk egyik legégetőbb feladata természetes és teremtett kör-
nyezetünk védelme. Ha ezt elmulasztjuk, akkor utódaink sohasem fogják olyan festőinek,
élettel telinek látni azokat a tájakat, amelyeket az írásokból megismerhettünk.
A közös olvasmányunk Molnár Ferenc
A Pál utcai fiúk
című regénye volt. Egy régi pes-
ti gyermekcsapat tagjaként képzeletben újra végigélhetted, élvezhetted a fiúk kalandok-
ban bővelkedő, ám tragikus mozzanatoktól sem mentes harcát a „hazáért”, azaz a grun-
dért.
Feladatok, kérdések
1. Készítsétek el a táblázatot, és töltsétek ki az olvasott művek alapján!
2. A fejezetben olvasott szemelvények verses és prózai formájúak. Ennek megfele-
lően egészítsétek ki a jellemzőiket bemutató táblázatot!
3.
a)
Egészítsétek ki a szólásokat a felsorolt földrajzi nevek közül az odaillővel!
Makó, Tolnát, Buda, Kukutyinba, Dunát, Baranyát, Jeruzsálemtől, Kánaán
• Messze van, mint ………… ………….
• Nem oda ………….
• ………… lehetne rekeszteni vele.
• Tejjel, mézzel folyó ………….
• Bejárja …………, ………… .
• Elment ………… zabot hegyezni.
b)
Határozzátok meg, hol találhatók ezek a földrajzi helyek!
4.
a)
Keressetek
Az alföld
című versből a példa szerinti szószerkezetet!
Pl. zordon Kárpátok, bús árvalányhaj
b)
Húzzátok alá a szószerkezetekben pirossal a színt jelölő mellékneveket, kékkel
az állapotra utalókat!
c)
Gyűjtsetek ki a költeményből hasonlatot, megszemélyesítést!
A szerző neve A mű címe
Témája
Műfaja
Hangulata
Vers
Próza
1. A verssorok ………………ba
rendeződnek.
1. Írásképe …………………
A sorok …………………et alkotnak.
2. ………………ritmusa van.
2. ……………… ritmusú, hasonlít az
…………………hez.
3. Gyakran rímel.
3. Általában nem ……………… .
162
irodalom5_minion_puha.indd 162
3/21/13 2