látogatóban: a bíróné állott mellette, és ápolta a kis beteget.
– Mit érzel, acskám? – kérdezte tőle.
Rávetette még egyszer hamiskásan a szemét:
– Édesanyám itt volt az elébb, hozott bíró néninek aranyguzsalyt,
1
aranyorsót, arany-
szöszt
2
…, ott van a másik szobában, nézze meg…
A bíró néninek könny csordult le az arcán, s kiment a másik szobába, megnézni az
aranyguzsalyt, aranyorsót, aranyszöszt. Mire bejött, a kis Fillentő nem füllentett többet.
Szegény kis pajtásom, mennyit emlegetjük. Mintha csak élne, s olyan maradt volna,
mint akkor volt.
Hányszor mondtuk, ha valamelyik öcsém elbódorgott az igazság útjáról:
– Ne llents már!
És ha senkinek sincs mit beszélni a fonóban, hányszor mondják:
– Volna csak itt a kis Fillentő!
Ez a történet egy 19. század végi elemi iskolában
3
játszódik. Az író gyakran emlékszik
vissza „egy régen lerombolt falusi kis házra”, ahol
„négy-öt év alatt csak egy kis írást-olvasást,
meg számvetést
4
tanultunk. Azt is milyen nagykeserves, erős munkával! Gyertek csak, nézze-
tek be, a mi iskolánkba, ahol az életre oktatott rektor
5
bácsi mindig.”
– írja a
Rektor bácsi
című
elbeszélésében.
Bármennyire távolinak, idegennek is tűnik az író által bemutatott világ a 21. században
élő iskolás gyerekek számára, mégis sok hasonlóságot: jellegzetes karaktereket, örök em-
beri tulajdonságokat, a kapcsolatokat jellemző érzelmeket fedezhetünk fel az írásaiban.
A most olvasott mű egy újabb epikus műfajjal ismertet meg minket, az elbeszéléssel.
Az elbeszélés a novellánál hosszabb terjedelmű prózai alkotás. Általában cselek-
ménysorozatot ábrázol.
1
guzsaly: kézi fonáshoz használatos eszköz
2
szösz: a len vagy kender rostjainak megfonható tömege
3
elemi iskola: legalsó fokú iskola
4
számvetés: számtan
5
rektor: tanító, igazgató
187
irodalom5_minion_puha.indd 187
3/21/13 2