Page 56 - irodalom5_minion_puha.indd

Basic HTML Version

Feladatok, kérdések
1. Elevenítsétek fel a március 15-ei eseményeket! Ké-
szítsetek szócikket Táncsics Mihályról és a Pilvax
kávéházról pl. a
Magyar Nagylexikon
segítségével!
2. Mondjátok el közösen a
Nemzeti dal
című költe-
ményt!
a)
Mit jelképez a lánc és a kard? Melyiket kell vá-
lasztaniuk a magyaroknak? Miért?
b)
Mi a szerepe a refrénnek a versben?
c)
Bizonyítsátok, hogy a vers tartalma, hangulata
hatással volt a nap későbbi eseményeire! (Segít
a
Hétszínvarázs
olvasókönyv.)
3. Jellemezzétek a költőt az életrajz ismeretében!
A tulajdonságait tettekkel is igazoljátok! Pl.
sza-
badságszerető – az életét is feláldozza érte.
Kapcsolódó
1. Álljatok körbe, és játsszátok tovább a mondatstafétát a
példa alapján!
Nekem Petőfiről mindig a
Nemzeti dal
jut eszembe.
Nekem a
Nemzeti dalról
mindig … jut eszembe.
2. Nézz utána, járt-e a lakóhelyeden Petőfi Sándor! Van-e
a településeden Petőfi-szobor, -emlékhely vagy -em-
léktábla?
3. Van iskolarádiótok és stúdiótok? Ha igen, legalább egy
héten át kezdjétek úgy a napot, hogy reggelente az is-
kolarádión keresztül hallgassatok Petőfi-verseket!
4. Nézd meg alaposan Barabás Miklós Petőfiről készült
rajzát! Melyik évben, mely esemény idején készülhe-
tett?
Orlay Petrich Soma: Petőfi Sándor szülei
Barabás Miklós: Arany János
portréja
Bem József portréja (ismeretlen festő)
Petőfi szülőháza Kiskőrösön (ismeretlen festő)
56
irodalom5_minion_puha.indd 56
3/21/13 1