Page 239 - 00c4ed6.dvi

Basic HTML Version

b)
2001-ben szerezték a magyar versenyzők a legkevesebb aranyérmet.
c)
2001-ben szerezték a magyar versenyzők a legkevesebb érmet.
d)
Három olyan világbajnokság volt, amelyen legalább öt érmet szereztek a magyar versenyzők.
(Országos kompetenciamérés, 2011)
6.
A diákszínjátszók iskolai rendezvényén nyolc osztály bemutatója szerepelt. Az osztályonkénti
résztvevők számát a táblázatból olvashatjuk le.
a)
Készítsd el a táblázat adatainak megfelelő oszlopdiagramot!
b)
Mennyi az egyes évfolyamokon a résztvevők átlagos száma?
Osztály
5.
a
5.
b
6.
a
6.
b
7.
a
7.
b
8.
a
8.
b
Résztvevők
11
5
23
7
19
0
5
9
7.
Végezz közvélemény-kutatást az osztályban arról, hogy ki melyik állatot kedveli a legjobban a
felsoroltak közül!
kutya, macska, hörcsög, ugróegér, papagáj, hal
a)
Az adatokat foglald táblázatba, majd számítsd ki az osztály létszámához viszonyított száza-
lékos arányukat!
b)
Készítsd el az adatoknak megfelelő kördiagramot!
8.
Az iskolai sportkörben kézilabda-, kosárlabda-, foci-, pingpong- és röplabdaszakosztály mű-
ködik.
a)
Készíts kettős oszlopdiagramot a táblázat adatai szerint!
b)
Fejezd ki az egyes szakosztályokon belül a fiú, illetve a lány résztvevők összlétszámhoz
viszonyított százalékos arányát!
Szakosztály
Kézilabda Kosárlabda
Foci
Pingpong
Röplabda
Fiúk
25
9
27
8
16
Lányok
23
15
7
5
13
9.
A táblázatban a 6.-os tanulók év végi földrajz-
Történelemosztályzat
1 2 3 4 5
1 0 1 4 3 0
2 0 2 3 1 2
3 0
3
9 8 2
4 0 4 6 7 6
5 0 3 1 6 9
Földrajz-
osztályzat
és történelemosztályzatai láthatók. A színessel
kiemelt szám például azt jelenti, hogy 3 olyan
tanuló volt, akinek földrajzból hármasa, törté-
nelemből kettese volt.
a)
Az évfolyam tanulóinak hány százaléka
kapott mindkét tárgyból 5-öst?
b)
Hányan kaptak mindkét tárgyból legalább
3-ast?
c)
Az évfolyam tanulóinak hányad része kapott mindkét tárgyból 3-asnál rosszabb osztályzatot?
239