This is a SEO version of ap040106 gyongyfuzer_kesz_konyv. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »57
1. Írd le, hogy mely történelmi korszakot idézi fel az olvasmány! ________________________ Kinek állít emléket?__________________________________________________________
2. Kösd össze a megkezdett mondatot a befejezésével!
A rongyszedő Titulász igen furcsa ember volt, ami akkor már semmit sem ért. Amikor megbetegedett, aki szintén megbecsülte az ereklyét. Az írónak adta a Kossuth-bankót, ezért a falusiak gyakran csúfolták. A pénz később a nagyapóhoz került, így emlékezik ő a szabadságharcra. Nagyapó halála után az író édesapjáé lett, aki féltett kincsként őrizte. Az író az asztal üveglapja alá tette, mindenét a gyerekeknek adta.
3. Beszélgessetek!
Miért nem engedte a kisfiú édesanyja, hogy gyermeke kicsúfolja az öreg rongyszedőt? Hogyan viselkedtek öregapó cimborái, amikor meglátták a Kossuth-bankót? Mire nevelte a gyermekét is az édesapa?
Mikor értette meg a kisfiú az ereklye jelentőségét?
4. Keretezd be a Titulászt bemutató bekezdést! Folytasd a bemutatást a történet és a képzeleted alapján!
5. a) Írd ki a szövegből a hasonlatokat, amelyek azt jelentik:
Nagyon megrémültem. Nagyon sírt. Csalódott, elkeseredett voltam. Síri csönd volt.
Szomorúan mentem haza. Nagyon vigyázott rá nagyapó.
b) Írd le, hogy te hogyan mondanád a következő kifejezéseket!
„fülig szalad a szája”: ______________________________________________________ „ágynak esett”: __________________________________________________________ „szélnek eresztettem”: ______________________________________________________ „fölvitte az isten a dolgát”: __________________________________________________ „úgy elaludt, hogy fel sem ébredett”: __________________________________________ „magam szárnyára kerültem”: ________________________________________________
6. Olvasd fel a 2. feladat teljes mondatait!
This is a SEO version of ap040106 gyongyfuzer_kesz_konyv. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »