Page 93 - nyelvtan4.indd

91

a) Olvasd el az alábbi szövegrészletet!

– És most jól fgyelj és várj! Nem olyan egyszerû a rétre ki-menni. Ne kérdezd, hogy miért. Te csak maradj itt és várj! Bármit hallj, csak rohanj, ahogy tudsz! Megígéred?

(Felix Salten nyomán)

b) Figyeld meg a kiemelt szavakat! Milyen beszélôi szándékot fejeznek ki? A szövegben milyen mondatban találod ôket?

c) Másold le a kiemelt igéket! Válaszd le a szótôt, karikázd be a toldalékot! Mi a közös bennük?

_ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________

d) Állapítsd meg az elôzô szövegben a cselekvés idejét!

a) Kösd össze a felszólító mondatokat a megfelelô rajzzal!

Élj egészségesen!

Gondolj az éhezô madarakra! Sportolj mindennap! Szórj magokat az etetôbe! Adj nekik szalonnabôrt is!

b) Húzd alá az igéket az elôzô mondatokban!

c) Válaszd le az igék tövét, majd karikázd be a toldalékot! Mi a közös ezekben a toldalé-kokban?

d) Írd le tollbamondás után a mondatokat!

A felszólító módú igealak kérést, akaratot, parancsot fejez ki (pl.: köszönj, felelj), és a legtöbbször felszólító mondatban áll. A jele a - j.

A felszólító módnak csak jelen ideje van.

a) Húzd alá és másold le a közmondásokban a felszólító módú igealakokat! Keretezd be a felszólító mód jelét!

Lassan járj, tovább érsz! Járt utat járatlanért el ne hagyj! Addig nyújtózkodj, amíg a takaród ér! Ne szólj szám, nem fáj fejem.

_ ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________

b) Találjatok ki rövid történetet az egyik közmondáshoz! Legyen a közmondás a tanulsága!

1.

2.

3.

nyelvtan4.indd 91 1/21/