This is a SEO version of 7_fizika.indd. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »92
KÍSÉRLETEZZÜNK!
Zárjuk le egy műanyag cső alját rugalmas gumilappal (például egy elszakadt lufi egy darabjával), és öntsünk bele különböző magasságokig vizet! Figyeljük meg, hogy a gumilap annál jobban kidomborodik, minél magasabb a folyadékosz-lopa csőben (272. ábra)! A gumilap alakjánakmegváltoztatá-sához erő szükséges. Ez az erő a folyadék súlya, mely a csö-vet lezáró felületen nyomást hoz létre. Ez a vízen kívül más folyadékokra is igaz.
A nyugvó folyadék súlyából származó nyomást hid-rosztatikai nyomásnak nevezzük.
Válasszunk most két, különböző sűrűségű folyadékot! Az azo-nos magasságú, de különböző sűrűségű folyadékok közül a nagyobb sűrűségűnek nagyobb a hidrosztatikai nyomása (273. ábra).
A hidrosztatikai nyomás egyenesen arányos a folya-dékoszlop magasságával és a folyadék sűrűségével.
A folyadékok nyomása egy nyomásmérő eszköz, a mano-méter segítségével közvetlenül is megmérhető.
A 274. ábrán látható manométer nyomásérzékelője egy rugalmas gumilappal ellátott tölcsér. A tölcsért egy hajlékony gumicső köti össze egy U alakú üveg-csővel, melyet beosztással ellátott fémlapra szereltek. Érintsük meg ujjunkkal
óvatosan a gumilapot! Figyeljük meg, hogy ennek következtében az U alakú csőben a folyadék elmozdul! Műszerünk tehát úgy „mér”, hogy az érzékelőre ható nyomást a folyadékszintek elmozdulása jelzi.
Töltsünk meg egy nagyobb, átlátszó falú edényt vízzel, és te-gyünk egy jelet az oldalára! Merítsük be a tölcsért a jelig (275. ábra)! Figyeljük meg, hogy az U alakú csőben a folyadékszintek különb-sége állandó marad, ha csak a tölcsér „irányát” változtatjuk meg (276. ábra)!
A folyadékba merülő testre a hidrosztatikai nyomás minden oldalról hat. A hidrosztatikai nyomás a fo-lyadék felszíne alatt egy adott mélységben minden irányban ugyanakkora.
A folyadékok nyomása
– a nyomás terjedése folyadékokban
272. ábra
273. ábra
274. ábra
275. ábra
This is a SEO version of 7_fizika.indd. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »