Basic HTML Version
c)
( ) =
−
5
3
−
4
( ) =
5
3
+ 4
d)
( ) =
−
3
( ) = 3
2.
Az ábrán az
1
1
0
( ) = 0 5
3
−
1 5
2
−
3 + 4
függvény grafikonja látható.
Rajzold meg a
( ) =
−
0 5
3
+ 1 5
2
+ 3
−
4
függvény grafikonját!
3.
Ábrázold a következő függvények grafi-
konját! Add meg, hol nőnek, illetve csök-
kennek a függvények!
a)
'
→ |− |
b)
'
→ −| |
c)
'
→
2
| |
d)
'
→ |
2
|
e)
'
→ −
1
2
| |
f)
'
→
* * * *
−
1
2
* * * *
4.
Ábrázold a következő függvények grafikonját! Add meg, hol nőnek,
csökkennek a függvények!
a)
'
→ |
3
−
6
|
b)
'
→ |−
2 + 6
|
c)
'
→
* * * *
1
2
d)
'
→
* * * *
−
1
2
+ 1
* * * *
e)
'
→
* * * *
2
3
−
2
* * * *
f)
'
→
* * * *
−
2
3
g)
'
→
* * * *
0 75
−
3
* * * *
h)
'
→
* * * *
5
3
+ 1
* * * *
i)
'
→ |
3
−
5.
Add meg matematikai jelekkel a hozzárendelési utasítást, és készítsd e
pott függvény grafikonját!
a)
Minden számhoz hozzárendeljük a nála kettővel nagyobb szám a
értékét.
TEX 2013. június 30. –
(36. lap/104. old.)
∗
Matematika 9.
∗
(09FV)
C
M
Y
K
104