Page 65 - 7szinvarazs_jav.indd

Hajts félbe egy kb. 12 x 8 cm-es szürke színű lapot a rajzon látható módon! Rajzold
meg az egyik felére az elefánt fél fejét úgy, ahogy a rajz mutatja! Az ormánya helyére
csak egy kicsi félkört rajzolj! Vágd ki a két réteget együtt a körvonal mentén! De vi-
gyázz, a szaggatott vonal mentén ne vágd el! Hajtsd szét, s dugd bele a középső ujjad
a lyukba! Ez az ujjad lesz az elefánt ormánya, a másik négy ujjad pedig a négy lába.
Készíts elefánt ujjbábot!
– Meg­ta­ní­ta­lak én szí­ve­sen! – állt rá a csíny­te­vő pa­pa­gáj.
– Gye­re csak utá­nam!
El­ve­zet­te a kiselefántot a fo­lyó­hoz, a me­re­dek part szé­lé­re. Meg­állt a ma­gas par­
ton, el­ru­gasz­ko­dott és fel­röp­pent.
– Így kell, idenézz!
– Hi­szen ez sem­mi! – rik­kan­tott a kiselefánt, és ő is el­rúg­ta ma­gát a part­tól. Be­le­
pottyant per­sze a fo­lyó­ba. Nagy ne­he­zen ki­ver­gő­dött a part­ra, csu­pa víz volt, csu­pa
hí­nár, csu­pa iszap. Azt dör­mög­te nagy mér­ge­sen:
– Még­is­csak ele­fánt ma­ra­dok in­kább!
4. Miért nem kívánt továbbra is papagáj lenni?
Szerinted hogy fejeződik be a mese? Meséld el a párodnak! Olvassátok el a mese
végét!
Az­tán el­csör­te­tett az er­dő­be, hogy meg­ke­res­se a csa­lád­ját, hát­ha mégegy­szer sé­
tál­ni hív­ják.
5. Miben tért el, miben hasonlított a véleményetek az eredeti befejezéshez képest?
af­ri­kai nép­me­se
1 csö­kö­nyös: ma­kacs, nya­kas, ko­nok
1. Négy csoportban dolgozzatok! Minden csoport válasszon egy-egy állatot a mesé-
ből! Gyűjtsetek igaz állításokat róluk! A többiek ezek alapján ismerjék fel!
2. Vitassátok meg közösen, jó vagy rossz tulajdonság-e a csökönyösség! Indokoljátok
is a választást!
7szinvarazs_jav.indd 65 7/25/