Page 151 - irodalom5_minion_puha.indd

Basic HTML Version

3. csoport
Kik azok a nevezetes személyek, akik tiszte-
letére emlékházat, emlékszobát vagy táblát
állítottak? Gyűjtsetek képeket ezekről, és ké-
szítsetek tablót!
4. csoport
Írjatok a régió irodalmi emlékhelyeihez
kapcsolódó íróról, költőről rövid beszámo-
lót! Ajánljatok olvasásra egy olyan művet,
amely a szülőföldjéhez köthető témáról
szól!
5. csoport
Ismertessetek és mutassatok be olyan – a
régióra vagy a saját településetekre jellem-
ző – élő kulturális hagyományt, amelyre
büszkék vagytok! (Pl. néptánc, népdal, né-
pi iparművészet, népszokás stb.)
6. csoport
Egy iskola nemcsak intézmény, hanem közösség is, amelynek a tagjai személyes
kapcsolatban állnak egymással. Ennek a kisebb közösségnek is számos hagyo-
mánya van. Adjatok ízelítőt ezekből!
• Ki az iskola névadója? Mi a választás oka?
• Hogyan, milyen formában emlékeztek rá?
• Melyek a legkedveltebb, legérdekesebb diákszokásaitok?
7. csoport
Ki vagyok én?
Fogalmazzatok meg ügyes kérdéseket egy-egy régióbeli nevezetességről!
Az Országház
Budapest látképe
151
irodalom5_minion_puha.indd 151
3/21/13 2