Basic HTML Version
A derékszögű koordináta-rendszer a síkot 4
1 2 3 4 5
1
2
0
x
y
I. s´ıknegyed
II. s´ıknegyed
III. s´ıknegyed IV. s´ıknegyed
egybevágó síkrészre osztja. Ezeket síknegye-
deknek nevezzük. A tengelyek pontjai megál-
lapodás szerint egyik síknegyedhez sem tar-
toznak.
A síknegyedeket római számmal szoktuk je-
lölni.
Például a III. síknegyed pontjainak mindkét
jelzőszáma negatív.
Feladatok
1.
Tájékozódjatok az osztálytermetekben!
Számozzátok meg az oszlopokat és a sorokat!
Így minden ülőhelyhez egy rendezett szám-
pár tartozik: (2. oszlop; 3. szék) vagy röviden
(2; 3).
a
Írd le, hol ülsz!
b
Mely helyeken hiányoznak ma az osz-
tályotokból?
c
Ki ül a (2; 3) helyen?
d
Írd le a szemüveges tanulók jelzőszámait!
e
Írd le a 4. sorban ülő fiúk jelzőszámait!
f
Írd le a 3. oszlopban ülő lányok jelzőszámait!
2.
Címezz meg egy borítékot valamelyik rokonodnak, barátodnak!
3.
Tervezz egy 3 előadásból álló hangversenybérletet!
4.
Ábrázold a következő pontokat derékszögű koordináta-rendszerben!
a
A
(4; 3)
B
( 2; 5)
C
( 3; 4)
D
(0; 3)
b
A
(5; 2)
B
(3; 2)
C
(5; 0)
D
( 3; 4)
5.
a
1 2 3 4
1
2
3
4
123456
1
2
3
4
0
x
y
A
B
C
D
E
F
G
H
I
Írd le a koordináta-rendszerben látható pontok jelzőszámait!
b
Vegyél el a pontok első jelzőszámából 2-t, a második
jelzőszámot ne változtasd meg! Írd le az új pontok
jelzőszámait!
Rajzold le az új ábrát pirossal!
c
Ne változtasd meg az eredeti pontok első jelzőszáma-
it, viszont a második jelzőszámoknak vedd az ellen-
tettjét! Írd le az új pontok jelzőszámait!
Rajzold le kékkel az új ábrát!
Helymeghatározás
108