1.
Hányféleképpen olvasható le az ábráról
S
S I S
Z
S
Á
S I Z Á O Á Z
S
Á
Z
S I S
S
az
oázis
szó?
2.
Hány olyan rövid (
·
) és hosszú (–) jelből
álló morzejelsorozat van, amely
a)
5 jel hosszúságú;
b)
legfeljebb 5 jel hosszúságú?
3. Kutatómunka:
Nézz utána az interneten vagy lexikonban!
a)
Mikor alakult ki a morzejelrendszer?
b)
Hol alkalmazták?
c)
Más-más nyelveken elté
4.
Hányféle eredmény lehetett a félidőben a 4 : 3 végeredményű meccs
tudjuk, hogy a második félidőben csak egy gól esett? És ha három?
5.
Feldobunk egy dobókockát
a)
háromszor,
b)
ötször.
A kapott számokat egymás mellé írva egy-egy (három-
jegyű, illetve ötjegyű) számot kapunk.
Hány
A)
5-tel osztható,
B)
páros,
C)
4-gyel osztható szám jöhet ki?
6.
A hatjegyű számok hány %-a tartalmaz
a)
9-es számjegyet,
b)
8-as vagy 9-es számjeg
7.
a)
Hány olyan hatjegyű szám van, amelyben csak páratlan számjegy
repelnek?
b)
Hány olyan hatjegyű szám van, amelyben csak páros számjegyek
pelnek?
Hasonlítsd össze a két feladat eredményét!
TEX 2013. június 30. –
(14. lap/16. old.)
∗
Matematika 9.
∗
(07K)
C
M
Y
K
16