Basic HTML Version
osztályzat
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
a)
Olvasd le az oszlopdiagramról az egyes osztályzatok gyakoriságát,
dezd gyakorisági táblázatba az adatokat!
b)
Számítsd ki az osztályzatok átlagát mindkét tantárgynál!
c)
Hasonlítsd össze a két tantárgy adatsokaságának terjedelmét és sz
és vonj le ezekből következtetést is!
3.
Az alábbi grafikon két osztály matematikacsoportjainak jegyeit tartalm
Ki tudunk-e cserélni a két csoportban két gyereket úgy, hogy a két cs
átlaga megegyezzen?
(Arany Dániel Matematikaverseny, 200
TEX 2013. június 30. –
(23. lap/242. old.)
∗
Matematika 9.
∗
(12ST)
C
M
Y
K
242